★【廣論】:

進度:P234L5 正行儀軌 ~ P237LL1 唯見此能利世間
音檔:[100A] 02:56~ [100B] 19:55
手抄稿第十三冊:P115L1 ~ 第十三冊P142L6
網址:http://www.mylamrim.org/?p=19675
[主題:無量無邊的好啊]
[桌牌:修學整個的佛道, 任何時候都要跨一步]
【內容摘要】  
【科判】
戊三《於上士道次修心》
   己一、顯示入大乘門唯是發心
    己二、如何發生此心道理
        庚一、由依何因如何生起:四緣、四因、四力
        庚二、修菩提心次第
         庚三、發起之量
         庚四、儀軌受法
           辛一、未得令得
              壬一、所受之境
              壬二、能受之依
              壬三、如何受之軌則
                 癸一、加行儀軌
                 癸二、正行儀軌
                 癸三、完結儀軌
      辛二、已得守護不壞   
           壬一、修學現法不退發心之因
              癸一、為於發心增歡喜故應當修學憶念勝利
              癸二、正令增長所發心故應當修學六次發心
              癸三、為利有情而發其心應學其心不捨有情
              癸四、修學積集福智資糧
          壬二、修學餘生不離發心之因
      辛三、設壞還出之方便
己三、既發心已學行道理
【廣論內容】
壬三、如何受之軌則
癸二、正行儀軌
一、受願心儀軌之威儀
二、受願心儀軌, 有兩種情況
1. 於願心學處能學者: 為利有情願成佛的發心+不退轉此菩提心的誓願
2. 於願心學處不能學者: 為利有情願成佛的發心
三、受行心儀軌: 不能修學布施等學處, 可發願心, 但不可受菩薩戒
1. 不能受學行心學處, 則不能受行心儀軌
2. 二種錯誤概念
⑴ 誤認龍樹與無著菩薩所傳行心儀軌有可受不可受差別
⑵ 誤解在不知道菩薩戒內容時, 還可多次受行心儀軌
四、願心儀軌內容
1. 願效法諸佛菩薩, 發無上正等菩提心
2. 未成佛前, 皆不棄捨此菩提心
癸一、為於發心增歡喜故應當修學憶念勝利
一、應閱經藏或從師聞, 思惟菩提心勝利
二、《華嚴經》所說的菩提心勝利
1. 如一切佛法種子
2. 是一切菩薩道法的重點
三、《菩薩地》所說的〝願菩提心勝利〞有二
1. 成為眾生敬重的福田
⑴ 一發心,即成一切有情供養處
⑵ 一發心,即勝過阿羅漢
⑶ 一發心,即如一切眾生父母
2. 能獲得無惱害的福報
⑴ 能得護法神的守護
⑵ 能成辦息災等業
⑶ 共同成就能速成
⑷ 共同災害不起
⑸ 來生無災少病
⑹ 念無忘失, 心無勞損
⑺ 因入大乘數, 煩惱轉為輕微
⑻ 由堪忍, 能遠離種種過失
⑼ 難生惡趣
四、菩提心的福, 勝過供佛
五、欲速成佛, 當修菩提心
六、應知菩提心, 能攝大乘教授一切扼要
七、發菩提心, 是快速成佛的妙方法

 

【聽帶與研討】
 Q. 可以想一想, 生氣時有沒有觀察到自己在生氣?生氣的原因是什麼?怎麼解決?學廣論後生氣的次數、時間有沒有改善? 是因為廣論的理路而改善的嗎?再來聽聽上士道中菩提心對治的理路。
師父說:為什麼瞋心啊?欸,他來惱你。現在他來惱你的話,你覺得:欸,他是可憐,他成就你的忍辱,你就不瞋恨了。為什麼嫉妒啊?你看見別人好了以後啊,你喔唷,覺得他好了;現在呢,你要處處地方為別人好,看見別人好正高興嘛!本來你要給別人的,現在他自己得到了,省了你氣力了,那不是更高興嗎?那嫉妒也就沒有了。然後呢「諂覆」等等,「諂」是處處地方為了自己呀!哎呀,心裡面不好意思啊,故意彎彎曲曲的,這種事情都不要了。因為你了解了真正的生死當中第一大怨敵是「我」啊。你絕對不會忙這個東西去啦!所以自然根本已經拔除,那個諂哪裡開始啊!「覆」沒有了!所以這種東西都沒有了,「多不現行」。就算因為習性在的暫時現起來的話,它力量也不會強的,不會老是停在這個煩惱當中,很快就遠離這個種種。因為你一直造的這個善淨之業,當然你不會生到惡趣去。就是由於往業的關係,有時會生到那裡來,很快地就脫離。那麼就在受那個小小的苦受的時候,苦趣的時候啊,就因為這個感到了苦啊,就更加深你的厭患生死,而同時呢對這個有情更生起大悲之心。啊,這個種種的好處!。
~ 麗明 : 別人惹你生氣, 修忍辱。工作上因為其他人沒有表現比自己好卻升官加薪, 修菩提心, 老闆看中他, 幫助他, 讓他能成長而應該為他感到開心。將自己生起瞋心很多的想法轉化為利他的菩提心。

 

★喻  一念之差

20181222-4 【因果故事】一念發菩提心的功德 /福智僧團-如俊法師 (1’26″~5’45”)
https://www.youtube.com/watch?v=Jk1EOhRiF00
Q:你覺得你有影響力嗎?你覺得能讓你有這樣的影響力的原因是什麼?
~ 義兵: 與周圍人業力所影響, 業的主體是思惟, 當與對方的思惟走到相同軌道, 就能影響對方, 與能力和時間有關。
~ 靜怡: 不應該用業來解釋, 單純觀察自身談吐及行為舉止讓對方信服願意跟你一起走的量。
~ 男雄: 今年被派到舊廠整頓, 每個人都想離苦得樂, 他們因為以舊方式運作而覺得快樂, 但問題沒有解決越來越嚴重, 為了讓大家能夠接遵循該有的標準, 對大家來說非常痛苦, 但久而久之發現其實新的方式的確是比較好的, 過程中要讓他們放棄原有認為的小樂, 看到新制度的大樂, 慢慢就能往好的方向發展。
~ 游爸 : 被影響穿喇叭褲的流行算是增上環境的業果, 但影響有好壞, 師長的影響是好的, 一味追求流行追星或是小弟跟著老大就不是好的影響, 但都還是在增上環境的影響。
~ 學長: 真如老師說, 當生起菩提心那一剎那間,你已經是菩薩了。微風吹過你的衣服、吹過你的頭髮,再吹到另一個眾生身上,他就得到益處了。一位發心的菩薩就是這麼厲害, 你相信嗎?

 

★讚頌:月光下 詞曲:真如

天空褪去雲彩衣
留下一片純淨
深藍色的夜沉澱在靜湖裡
琉璃月冉冉升起
銀輝漫灑大地
波瀾不興萬籟無息
只為等待你
一朵聖潔白蓮花
一懷出世的情操
一輪圓月當空朗耀
一切眾生悉得清涼
月光下的白蓮花
綽立水中凝露霜
卓然風姿皎潔光
飄散離塵天香
月光下的白蓮花
捧著晶瑩夢想
濁世中的白蓮花
開出最美的希望

 

★善行小點滴  

~麗明分享游爸善行: 因星期六在鳳山寺有課程, 星期四護持18秋所以無法補課, 隨喜游爸與負責的師姐說因為要上母班, 所以喬到上午線上補課, 下午再去鳳山寺補課。
~麗明分享委辰善行: 委辰加入台南的廣論班, 因為進度很快, 所以他決定到台南17秋的企業班補課跟上進度。

 

★行政事項

  1. 12/28(六) 上午企業班年度總結(不上課)
  2. 2020/2/22(六) 全班一起去參加放生法會做義工

 

★Homework 2019/12/21上課進度 

1‧ 廣論進度:12因緣復習
    音檔:[100B] 19:55~ [102B] 02:40
手抄稿第十三冊:P142L7 ~ 第十三冊P183LL3
    連結: http://www.mylamrim.org/?p=19679
 沒有消文
  1. 觀功念恩,多作好事,多說好話。
  2. 請到我們心靈的家網站逛逛,看照片,看總結。
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