★【讚頌：幸福時刻】
詞曲:真如
晨光初照 迎接燦爛的這一刻
金色陽光 溫柔地照進我的窗
嫩綠的草 捧著晶瑩的露珠
妍麗的花 吐出聖潔的幽香
有你的守候 給我前行的希望
有你的陪伴 給我永恆的力量
有你在身邊 讓我充滿歡樂
有你在心上 讓我自由地飛翔
幸福的這一刻終於來到
告別風雨飄搖的時光
歡樂的這首歌由我來唱
傳頌祝福的歌聲到遠方
當我遇見你 締造出人世的奇跡
當我奔向你 重現生命的美麗
我將珍惜你 千生萬世永不相離
我將成為你 一起心跳和呼吸
有你的守候 給我前行的希望
有你的陪伴 給我永恆的力量
有你在身邊 讓我充滿歡樂
有你在心上 讓我自由地飛翔
幸福的這一刻終於來到
告別風雨飄搖的時光
歡樂的這首歌由我來唱
傳頌祝福的歌聲到遠方
當我遇見你 締造出人世的奇跡
當我奔向你 重現生命的美麗
我將永遠追隨你 生生相約終不捨離
我將成為你 一起心跳和呼吸
繽紛浪漫的花朵 瞬間在心中綻放
洋溢幸福的花香
幸福的人回到心靈的故鄉 回到你身旁
幸福的我回到心靈的故鄉 回到你身旁
～ 想想：對你而言什麼是幸福時刻？你的幸福時刻在那裡？
★【廣論】
廣論進度: P16L3復次應如菩薩地說 ~ P16L6即是思惟聽聞勝利
<http://www.mylamrim. org/?p=10953>
［科判］
甲三、如何說聞二種殊勝相應正法
乙一、聽聞軌理
丙一、思惟聞法所有勝利
丙二、於法法師發起承事
丙三、正聽軌理
乙二、講說軌理
乙三、於完結時共作軌理
【消文&收攝】
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出社會以後，曾經花錢或花心思去上課嗎？曾經被公司強迫心不甘情不願的去上課嗎？這兩者有差別嗎？收獲有不同嗎？
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～ 前者能激發你聽聞的好要之心。
除了思惟前面所說的聞法勝利之外，在聽聞佛法之前，我們應該事先有的準備，使得心理上面有這個認識，然後以這種心情去聽的話，你就得到好處了。要這樣的五種概念：
1、作珍寶想：必需把佛及佛法當做珍寶那樣珍貴的珍惜祂。
2、作眼目想：聽聞之後會不斷的累積俱生慧，像眼目ㄧ樣的引導你一步一步往好的地方去。
3、作光明想：透由聽聞的引導、智慧的啟發，了解所有事物的真相，會一片光明不會被烏雲遮蓋。
4、作大勝利想：照著這樣做，於究竟時能得涅槃解脫及菩提果位。
5、作無罪想：現在亦能得涅槃及菩提果位的因，止觀之樂。
如所有性：正知，空性。
盡所有性：遍知，除了空性以外的ㄧ切法，緣起。
【喻 – 五歲鋼琴手 天才！？】
加拿大華裔鋼琴神童王帥文年僅 5 歲，已擁有非凡音樂才華，學琴一年多，已在享負盛名的紐約卡內基音樂廳演出，台風穩健，令人驚喜 ！
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天才兒童如何定義？你或你的身邊有天才兒童或具有特殊才能、天賦的人？
～ 安哲：我的爸爸有一些特殊天賦。上天給予我們每一個人的天份有大有小，重要的是如何去運用這天份，小的天份有小的責任、大的天份有大的責任要去實現。
～ 安哲對佛法的相應，就像是與生俱來的俱生慧。
～ 每一個人都有一些與生俱來的俱生慧，今生難得生為人有機會值遇佛法，要珍惜，繼續努力學習、增上、 累積智慧。
【聽帶與研討】
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從出生到現在，帶來的是智慧多還是煩腦多？
師父說：什麼叫俱生慧？與生俱來的。為什麼是與生俱來的？就是我宿生的福智資糧所集聚的，福智資糧所集聚的。這個相對什麼呢？相當於這個說聞所得的慧，跟修證所得的慧。我宿生有這個智慧，福智資糧智慧，遇見善知識而聽聞，然後這一生增長。不但聽聞了增長，如理修證，就這樣。那麼這個俱生的智慧是宿生來的，這個宿生的智慧，而所以能夠增長的話，都要靠什麼？靠這一生聽聞這個佛法。所以聽聞這個佛法是能夠增長這個東西，而究竟圓滿解決問題。所以它像眼目一樣。
～ 俱生慧 : 與生俱來，像吃、哭、睡這些是本能，透由學習很快就會啟發原本俱有的智慧。
～ 福智資糧，透由聽聞佛法知道善惡取捨的標準，什麼該做什麼不該做，確實知道然後照著做得到福德資糧，增長對事情真相了解得到智慧資糧。
～ 有福智資糧智慧，會讓我有好環境，遇見善知識而聽聞、增長，究竟圓滿解決問題。
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這ㄧ生有遇過什麼事，因為太困難，就放棄了？
師父說：所以我們現在常常有這個說，講一個問題啊，人家說：哎呀這個是菩薩境界，這個是聖人境界啊！我們常常會這樣，好像要求我太高啦！這個是一個錯誤的概念，我自己當初就是從這個地方過來的。我自己又想起我的善知識，以前常常用這個勉勵、要求我。我心裡面常常想：唉！法師講的，我還是一個凡夫啊，我還是一個凡夫啊！有一次他就跟我說：「正因為凡夫所以才跟你講，那你聖人，我還跟你講什麼！我磕你的頭向你學，你講給我聽啦！」我抓抓頭想：對呀！但是這個問題還是弄不清楚。我聽完了回來想一想：「我還是凡夫，還是要求太高了！」以後慢慢才懂。說你凡夫才要學，你感到了痛苦，所以要聽著佛法淨化自己，下這個因，將來才能夠步步上升，感得透脫痛苦的果，非常清楚。
～ 就是凡夫才要學，聽聞佛法是為了淨化自己，眼前種下這個因，將來才能夠步步上升，感得透脫痛苦的果。
★憶師恩法會宣導影片 – 軌範語淨 學者相續淨
淨超法師在福智精舍時，因為剛出家，道心很強、衝勁很大，做事情時經常只聽六、七成，就衝出去做，經常做錯。
有一天 師父把我叫到房間說：你以後犯錯的時候，怎麼說你比較好？
有二種方法：1、私底下跟你說2、公開說。
有什麼差別：私底下說只有你自己知道，不會不好意思；公開說，你犯的錯別人就不會犯了，
想一想…公開說好像比較好。
再犯錯時 師父就在大眾面前，蠻嚴厲的針對事情來龍去脈很仔細分析，但我心裡不會害怕，因為想要聽清楚我哪裡做錯了。
平常犯錯 師父板起臉孔來，我就什麼都聽不到了。因為 師父先做了前行，為什麼要這樣做，這樣做對你對大家有什麼好處。知道 師父是在說ㄧ件事，雖然跟我有關係但不是在指責我，是在教我及大家不要再犯錯。
師父會把過患轉為功德，用無限包容，是智慧慈悲的展示。
★善行小點滴
法師對善行最好的詮釋：善行分享就像蜜蜂採花蜜，將花蜜送到每個人的嘴裡，讓大家都得到快樂！
～ 沛恩：在小學因為常做善行當選品德之星。
～ 顯璋：自從在企業營看了海龜被吸管傷害的影片，外出買飲料不拿吸管。
～ 順燕：外出購物會帶購物袋，外出也都會帶環保筷、水杯等，儘量少用塑膠袋。
～ 瑞枝：外出買早餐會帶提鍋，平日多陪伴照顧爸媽。
大家從不同的地方來到廣論班，透過你我的善行分享，看到原來對方是個這麼善良的一個人啊！讓彼此更了解對方～
★Homework
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廣論進度: P16L7於法法師發起承事者 ~ P16LL1起承事聞法
