289 月 20150901課程總結15秋225 Posted by: yan rita Categories: 15秋上課總結 溫故 No comments 第三堂課:我從哪裡來,要往何處去? 要提升我們的心靈一定要靠堅持學習 親愛的同學們: 「因為有來春,所以留著來春穀;若知有來生,自然修取來生福」,正說明了「無限生命」的意義不但在積極地把握今生,更重要的是在求得一生比一生更有福的生命態度!而這所有的答案都在《廣論》! 好的學習除了上課認真聽、回家也要複習喔。 本週之星 還記得因為常出差缺了許多課而從14秋來補課、要耕很多田的22組鄭「兆耕」嗎? 第二位是在新竹開消毒公司殺蟲的「英雄豪傑」─19組孫英傑,不過,受到師父愛護有情眾生的感召,英傑已經許願要轉型不殺生的行業了(拍拍手~~)。 聽師父講故事 同樣的經本,為什麼六祖大師一聽就悟了,講給他的學生也是一聽就可以了,為什麼我們就不行?差別在哪裡? 影片1:善的回力鏢 善的循環最後會真的會像影片回到自己身上嗎?我們聽到兩組精彩的辯論:正方透過自己騎腳踏車環島遇到很多善的對待來呼應「善有善報,惡有惡報」,反方則強調:社會上明明就有很多壞人也過得很好,也沒有看到他們有惡報。關鍵點就在:時間。有些事情立時可見後果,有些則否,把時間軸拉長,我們應該會看得更清楚。 影片2:轉世小活佛 【轉世小活佛】是全球首部真實記錄一位佛弟子尋找其上師轉世的過程,帶領我們看到一位修行人由死到生的真實紀錄片,正是無限生命的真實例證。 *日常法師說 日常師父說:對一個修學佛法的人來說,無限生命中,生和死是一樣,「住在這個破房子已經到了非放棄不可的時候了,把該帶走的帶走,不該帶走的本來也就帶不走,要換一個更好的地方去」。他一直在準備如何在生死中不斷地提升,他體認到一件事,每一生我們生命在改善向上。 ※為什麼六祖大師一聽就悟了,我們卻不行?差別在哪裡?答案就是~~~六祖大師歷經每一生每一生的學習,所以雖然是一個不識字的樵夫,但是因為已經學習過了,準備好了,自然能夠一聽就悟了。要提升我們的心靈一定要靠堅持學習。 ~~課程複習影片:「我從哪裡來,要往何處去?」~~