主題:有這麼嚴重嗎?

 

@ 讚頌:

善友  真如 詞曲

青山伴著白雲飛 天多美

人生路上有你隨 太芳霏 太芳霏

流水月光風舉霓裳 

梵音裊裊 心地清涼

野風送來千古的梵唱 

在你心我心 悠揚悠揚 悠揚悠揚 

萬世飄香 飄香 

流水月光風舉霓裳 

梵音裊裊 心地清涼

野風送來千古的梵唱 

在你心我心 悠揚悠揚 

悠揚悠揚 萬世飄香 飄香 飄香

https://www.youtube.com/watch?v=OZ398QMed2I

 

 

 

@ 喻:有這麼嚴重嗎?

Q、倓虛法師對弘一法師的歡迎陣仗,卻換來弘一法師嚴肅的約法三章,真的有這麼嚴重嗎?你覺得呢?

玉州:星輝分享律宗修行應該清淡,嚴以律己,倓虛法師的作法有點矯情。我是認為基於歡迎客人的蒞臨,信眾是聽到消息自動的來迎接,應該是出於善意,並非刻意安排此排場,另外若是倓虛法師的初心並非為了名跟利,而是為了善法能讓更多人知道,應該是一件好事。

星輝:客人到來通常主人會很熱情,但客人不見得想要這樣,而且都是修行人,應該頻率要對,而且弘一大師的法獲得大眾的認同,不需要透過這些方式來讓他成名,所以主隨客便較合適。

是文:報社怎麼寫,跟弘一大師的持戒是沒有關係的,反而是他應該比較在乎寺裡的僧眾應該要專心的學戒,而非將學戒這件事張揚出去,讓別人來捧他,所以他會認為這樣是很嚴重的事,才會跟倓虛法師約法三章。

靜如:群眾夾道歡迎有點over,所以一開始弘一大師表現我非常滿意,約法三章也不錯,但其中第3點說不可登報張揚,我覺得你不登報,人家怎麼來聽你的律呢?適度的宣傳應該是ok的。人有時候要適度接受別人的好意,而且你要先照顧好自己才有辦法照顧別人。

 

 

 

 

 

@ 科判:

甲三、如何說聞二種殊勝相應正法

乙一、聽聞軌理

丙一、思惟聞法所有勝利

丙二、於法法師發起承事

丙三、正聽軌理

丁一、斷器三過

丁二、依六種想

乙二、講說軌理

乙三、於完結時共作軌理

 

@廣論原文:P20LL3 ~ P21LL2

第二說法軌理分四,一、思惟說法所有勝利,二、發起承事大師及法,三、以何意樂加行而說,四、於何等境應說不說所有差別。 今初

若不顧慮利養恭敬名等染事,而說法者勝利極大。勸發增上意樂中云:「慈氏,無染法施,謂不希欲,利養恭敬,而施法施。何等二十,謂成就念、成就勝慧、成就覺慧、成就堅固、成就智慧、隨順證達出世間慧、貪欲微劣、瞋恚微劣、愚癡微劣、魔羅於彼不能得便,諸佛世尊而為護念,諸非人等於彼守護,諸天於彼助發威德,諸怨敵等不能得便,其諸親愛終不破離,言教威重,其人當得無所怖畏,得多喜悅,智者稱讚,其行法施是所堪念。」於眾經中所說勝利,皆應至心發起勝解。其中成就堅固者,新譯集學論中,譯為成就勝解,諸故譯中,譯為成就勇進。

發起承事大師及法者。如薄伽梵說佛母時,自設座等,法者尚是諸佛所應恭敬之田,故應於法,起大尊敬及應隨念大師功德,及其深恩起大敬重。

以何意樂加行而說中,其意樂者,謂應安住,海慧問經所說五想。謂於自所應起醫想,於法起藥想,於聞法者起病人想,於如來所起善士想,於正法理起久住想,及於徒眾修習慈心。應斷恐他高勝嫉妬,推延懈怠,數數宣說所生疲厭,讚自功德舉他過失,於法慳悋,顧著財物謂衣食等。應作是念,為令自他得成佛故,說法功德,即是我之安樂資具。

 

 

@研討廣論

同學:於法慳悋是什麼意思?

班長:就是知道不告訴你,留一手的意思,感覺這法是我的。

班長:說法與我們有什麼關係?我們平常聽的多還是說的多?

學完說法軌理後,平常與人說話會覺得很多東西用的上。

班長:以上三張畫您會喜歡那一張?想掛在家裡的是那一張?您覺得三張畫那一張價值最高?三張都是同一個人畫的。

Q.為什麼喜歡第一張及第二張的人較多,但隐隐約約又覺得好像第三張價值較高?

泊宗:選擇第一張感覺較正常,放在家較没事。

又嘉媽代言:又嘉選第二張,第二張雖然畫的很醜,但是畫的是一個老爺爺,後面一定有一長篇故事。

玉州:為什麼感覺第三張價值高,因為可能第一張是年輕時畫的,第二張可能是中老年畫的,最後一張可能是老年時畫的,因為老年時可能不需要什麼色彩,黑白就可以表達心境,返璞歸真,第三張的人缺了一角,感覺比第二張更有故事性,所以價值更高。

這三張都是畢卡索的自畫像,第一張十五歲的,第二張八十三歲,第三張九十歲畫的,每段時間他都會打破自己的風格,都會有劇烈變化,完全不滿足於自己原來的樣子。

 

Q.為什麼要看這三張畫呢?

班長:覺得自己貪不貪心?在貪什麼?

婉真:覺得自己愛挑戰遊戲是貪玩。

煜修:在讀研究所要考試了,先去運動、先休息一下、先打遊戲,考試前一天才讀書,貪玩。

前軒:貪小確幸,把握當下與家人相聚時間。

班長:貪和追求是一樣的嗎?為什麼做一件事情前,要先想它的好處?

Q.若不顧慮利養恭敬名等染事,而說法者勝利極大。您會覺得這些好處很好,想要這些好處嗎?

【師父說只問耕耘不管它收獲,可能嗎?】

平常叫你什麼都不要,這個東西很難。所以印光大師特別說:鄉下的老農老圃,你告訴他只問耕耘,不問收獲,忙了半天,你不管它收獲,可能嗎?我們都是凡夫,都是鄉下那個老農老圃一樣的,你說好了,你現在無所求,你什麼都不要管,你只要修行,這個事情很難。叫你名聞利養都不顧,這做不到,他現在不,叫你不要顧小名小利,然後那個大名大利擺在這個上頭,然後呢把這個利害擺在這裡,你自然而然很容易捨得掉了。

班長:我們有用小的利換大的利的經驗嗎?

志鴻:小時候玩彈珠,看到同學拿大顆彈珠,就會千方百計想要換那顆大彈珠。就像在海灘上撿貝殼,會一直想要撿到大的,有時候也不一定撿的到,也像騎驢找馬,珍惜眼前還是較好的。

靜如:為了長大方便,從八十坪的房子換成30幾坪的房子,為了不製造垃圾,能用的家俱都搬來,從大換小,三口爐換成二口爐,水糟二個變一個。

班長:靜如因為要方便,追求現在想要的簡單一點的生活,決定換小的房子,是否是貪?

星輝:這是需求,是否把貪的範圍擴大了?

班長:我們是要用這個檢察內心,大的貪都是從小的貪來的,如奔公甲的那碗奶茶,我們看到的是不好的貪,但不一定不好喔。靜如的貪並未說是不好的,如果是更往高遠的方向去追求的,那應該是好的。貪是指耽著、黏在上面。

【師父要我們把貪心轉成什麼】

所以印光大師開頭的教我們講因果大有道理;比如說在這個地方,以前這個講法一向都是如此的;我們的這個老和尚都是,我就非常讚歎。剛開始的時候,跟大家講講地藏經,沙彌律儀,講的很多故事,就是那個因果,先不說道理,就告訴你,你照著這個去做,眼前的小名小利捨掉了,但是它那個高遠的大利益來了。真正修學佛法,那個高遠的還不算,還要比他更高,高得不能再高的,你有個大目標,而且這個大目標非常具體、非常實在,那時候你用那個東西,你捨掉眼前的就容易了。而策發的這個善法欲,尤其是大乘,並不叫我們斷除的,是淨化,把這個現在的貪心,轉成功追求無上菩提,無上的善法欲,策發這個大精進,這個力量真好!真好!

貪的東西很重要,我們隨時在貪,貪無法一時去掉的。而貪的對象改變,生活有可能變的不一樣。

小的時候不知道為什麼要讀偉人傳記,是為了知道生命是有些人是可以學習的典範。

班長的女兒的偶像從小一的櫻桃小丸子到柯南、到傑森·史塔森。我們人生成長的各種階段,我們追尋的目標、典範是不斷的在變化的,只是我們不一定知道。

可能有段時間我們可能崇拜巴菲特,很想像他很有錢,或說賈伯斯他真的太厲害了,我很希望能夠像他一樣那麼有創造力,然後帶給這個世界這麼多不一樣的戲碼。

但我也可以想像孔子一樣,教那麼多學生,他學生都這麼厲害,不行嗎?這背後都有一個我們的貪心,或說渴望想追求的心。

【師父教我們轉煩惱為菩提,轉過患為功德。】

所以舉一個比喻來說:譬如我們現在這個國內,我們這裡那個山坡地很陡,每年颱風來了以後,真糟糕,把山上那個肥土都沖掉。你別看那個土,這是無價之寶,金剛鑽什麼等等的話,有沒有,沒有關係,如果說我們現在地表的表土流失的話,將來一片沙漠,我們就沒辦法生存了。現在他說他有很善巧的方法,怎麼辦呢?上面造一個林,做一個壩;這麼一來的話,他善巧的把那個水落下來,經過那個樹林,表土保護了,然後做了個壩,這水蓄住了;結果把這個本來有害的東西,產生最大的電力。現在我們這個腦筋裡這種貪也是如是,你不要一口氣,不要拿掉它,不要斷掉它,你善巧的把它轉化,本來是最危害的東西,變成最好的東西;這個才是真正的佛法!所以他處處地方告訴我們,「轉煩惱為菩提,轉過患為功德。」最後即煩惱就是菩提,不要你轉,它本來就是。就因為你在痴、無明當中,這樣好的。

我們要怎麼轉呢?就是要思惟聽聞、說法勝利。

師父說過,如帶小朋友去參加大人覺得無上榮耀的宴會,小孩可能只注意到精美的糖果。又如給小朋友100萬支票及Pizza,小孩子一定會選擇Pizza,因為他對100萬支票的價值應該該沒有感覺。

現在聽到勸發增上意樂中說法勝利會沒感覺,有可能就像宴會中的小朋友只知道糖果,需要經過慢慢的學習才會看到,原來我要追求的是餐桌上的水果盤,過幾天發現原來這宴會上有很多名流在這邊,慢慢才發現原來最重要的是演講者要來講的東西。生命好像就是這樣的過程。

畢卡索的畫,通常第一張會覺得技巧非常的好,當知道每張作畫的年齡時、多知道了他的生平知識後,就會發現,在拍賣會場上賣的最貴的,一定是九十歲畫的那一張。

所有的東西,我要知道它對我的好,一定要經過學習,慢慢思惟,慢慢地我們才能夠體會它的好處。

我們現在能體會的只是眼前的、實際的、能快速的能得到的好處,但我們的學習希望能得到更大的、一直到後面沒有其它東西可以比較的好處。

 

 

 

 

@ 2020年新春種樹活動 – 種千年菩提樹

一、活動日期:2020/02/02 (大年初九)週日上午8:30-下午16:00 二、活動地點:鳳山寺後山 三、參加對象:竹區廣論班級/學員及眷屬 四、活動方式: (*) 栽種完成會掛上特製名牌,以利認養班級返回鳳山寺辨識及維護。 五、注意事項: 活動當天,請大家穿著簡便輕裝及布鞋,以及一顆歡喜心,為您或班級種下一顆千年菩提樹🌲

 

@2020福智新春朝禮法會

日期時間 / 場次:

地點一:鳳山寺(新竹縣湖口鄉波羅村七鄰新興路838巷101號)

初二 1/26(日)、初三 1/27(一)以北區/桃園/新竹研討班為主。

地點二:宗仰大樓  (雲林縣古坑鄉麻園村平和21號)

初四 1/28(二)以中區/園區/嘉區/台南/高雄研討班為主。

展覽主題:

(1)鳳山寺場:歡樂go 新年

優良廠商展

祈福站

傳统文化展

其他(平安麵…)。

(2)宗仰大樓場:健康和樂美食展

健康展

和樂展(農特產品)

美食展(小農美食)

其他(平安麵…)

 

 

@善行分享:

美蘭:很忙仍趕來上課

嬋莉:幫忙準備今晚的地瓜點心

宇祥:今天有誦經

玉州:登山時幫忙帶2kg的土到向陽木屋,以利周邊維護工作

明鴻:一次看到一輛箱型車停在路口,擔心會影響交通,後來前去關心,原來是她的車子故障熄火,她也很緊張,我就幫忙將她的車子推到旁邊,也避免交通大打結。

智香:群組內同學幫福智高中學生-劉淳如回向,我也跟著做了這件事。我終於想通了,為什麼班長說:若真修道人,不見他人過。關鍵在念,你的念如果轉了,先看自己是不是有這個過錯,才會有力量去幫別人,這樣觀念才正確。

霈綺:上班途中會看到一些往生的動物,我就會緣唸:南無阿彌陀佛,騎車到公司的時候,就會回向給那些往生的小動物,希望牠們遠離畜牲道,前往西方極樂世界,也有把誦經的功德回向給-劉淳如同學,建議同學們也可以練習誦經及回向。

 

 

 

@ Homework:

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廣論進度:  P21LL2 其加行者~P22L8 謂未啟請不應為說 …音檔:[12B] 25’27”~[13A]17’27” 課程進度連結: http://www.mylamrim.org/?p=20327