【科判】

甲四、如何正以教授引導學徒之次第

乙一 道之根本親近知識軌理
乙二、既親近已如何修心次第

丙一、於有暇身勸取心要

丙二、如何攝取心要之理

丁一、於道總建立發決定解

戊一、三士道中總攝一切至言之理

戊二 顯示由三士門如次引導之因相

丁二 正於彼道取心要之理

己一、顯示何為由三士道引導之義

         己二、如是次第引導之因相

           庚一、正明因相

庚二、所為義

 

 【廣論內容】

Ø如是次第引導之因相-正明因相(為什麼要由共下、共中引導到上士(目標)的原因)

Ø真正地進入大乘的門就是發殊勝的大菩提心。

~是故諸欲入大乘者,須以眾多方便勵力令發。

–發心前要先思惟發心的利益。於其利益增長歡喜,並須具有七支、皈依修學基礎。

–如是所說勝利略有兩種,謂諸現前及畢竟勝利。

~依發心成就殊勝二利:

–現前增上生:發了菩提心,能淨除過去所造要墮落的業,而且在善趣中才能不斷增上、改善。

–畢竟勝利分二:是指解脫(證二乘果)以及一切種智(成佛、即本論所宗),有了菩提心後就容易成辦了。

–對現前增上生及畢竟決定勝二種利益發起真實的追求,就必須先學習共中、共下士所有意樂。

 

1、正修菩提心時先發起菩提心之根本-大慈大悲的心

~修下士思惟→三惡趣苦。

~修中士思惟→輪迴之苦。

不忍眾生苦,比度自心,生起自他跳脫輪迴生死之心

前者兩個條件,都必須先修共中下士法類才能產生。

«每次修時當念此義,應極愛重彼等而修,以免於菩提心不得定解,成為發此心之障礙。

2、發菩提心後應修因相:

~願心儀軌:於相續中隨力發起真實菩提心,應先生起不共皈依而受願心儀軌。

~行心儀軌:發起願心儀軌後學菩薩行,修習六度四攝,若能由衷生起欲學,則進而受清淨行心律儀。

~總學六度登彼岸

 

【讚頌】

«2020/3/24-@文殊菩薩祈求頌

文殊菩薩是佛教四大菩薩之一

釋迦牟尼佛的左脅侍菩薩 代表著聰明智慧

因為德才超群 居菩薩之首 所以又稱為法王子

文殊菩薩的名字意譯為【妙吉祥】

Manjusri 文殊或曼殊 意為美妙 雅致 可愛

師利或室利意為吉祥、美觀、莊嚴

(讚頌練習:https://www.youtube.com/watch?v=9TAS2RUX72I)

 

«2020/3/31-@曾記否

我們對常師父的感恩和懷念就在於說他來到我們中間,把最最難能可貴的傑仁波切教法送給了我們,這個「送」是非常艱難的。

對他最深的懷念呢,就是憶念他的教誡,然後奉行在自己生命的每一天,一定要設法使聽廣論變成生命中最燦爛的時光,「受用法」就是我們最深的報答常師父的恩。
–讚頌幫助我們憶念師父、憶念師長。

–師長真正的教證二量的法,透由師長的心續加持傳遞到我們心續中。

–經論要學;因為必須透過經論,我們才能了解師長心續當中的教證功德。

(讚頌練習:https://www.youtube.com/watch?time_continue=31&v=qW6z3iT03eQ&feature=emb_title)

 

【意樂提策】

3/24影片-如何讓懶人動起來_《 與善知識心靈對話 》
1、談到自律,靠一個人是無解的,在整個大環境中,想要擋住那些誘惑,基本上是不太可能,怎麼辦?建議:

1).要找到一個好師長

2).要有一群志同道合的好朋友
3).大家彼此共同學習
透由師友互相切磋

1).力量增強

2).用智慧抉擇感受-概念建立越來越深,深到碰到境界,會依著所學的知見來面對它,而不是依著自己的感受。(知見透由思惟練習會昇華到變成自己的一部分)。

2、做總結:進步的部分要常常做總結,做不好的要列出下次改善的方法;漸次越來越好。

 

【聽帶/研討】@21組消文.收攝.研討

Ø前行-喻@20200329-醒覺團隊第3次聯合培訓-摘錄-如得法師

«故事:
„有一個16歲的少年拜訪智者,說怎樣自己可以變成幸福的人,也帶給別人幸福。智者很開心,送他四句話。

„第一句「把自己當成別人」,智者問:「你能說出這句話的涵義嗎?」少年答:「當我感到痛苦憂傷的時候,當成別人痛苦就減輕,狂喜時當作別人,狂喜也減少。」

„第二句「把別人當自己」,這樣可以真正去同情別人的不幸,理解別人的需求,去幫助別人。

„第三句「把別人當成別人」,要充分尊重每個人的獨立性,任何情況下都不能侵犯他人的領地。

„第四句「把自己當成自己」,這句話年輕人一時無法理解,智者說請你用你一生的經歷慢慢去理解體會。

Q.「把自己當成自己」這句話到底是什麼意思呢?(分組討論)

–21組-博斐:自在。

–24組-美淑:佛性。

 

Ø正行:LR-P69L08如是若於二種~P71L07 諸佛德海第一岸

u師父說:

【此中下中法類,即是發無上菩提心支分之道理,尊重亦當善為曉喻,弟子於此應獲定解。】

「那那麼現在這個裡邊啊,關於下士、中士這個兩類的法則,就是發無上菩提心的部分,關於這個道理,真正的老師一定要非常善巧地說明白。老師說明白了,學的人呢對這個東西不但要學懂,注意呀!「應獲定解」四個字,現在真正對大家重要的莫過於此。現在不要去忙著去:哎呀,我要去參禪!哎呀,我要去念佛!哎呀,我要去什麼!我覺得你把這個東西真正認識了以後,你走哪一條路,走上去,一定走得上。當然,譬如說今天比較年紀大的,歲月無多,確定了,那有空的時間來學一學,作為助行,否則的話一心念佛,這是正確的,這是絕對正確的!但是你了解了這個,這個就是最佳助行喔,你有了這個幫助 (p64) 的話,真正往生是如虎添翼。」

「所以印光大師的文鈔上面說得很清楚,你發菩提心,那是如虎添翼,那還得了啊!然後尤其是「如器、加硫」,(編者按:出自《印光大師文鈔》;此心一發,如器受電,如藥加硫,其力甚大,而且迅速。)像你這個要挖一個石頭,挖了半天挖不開,拿個炸藥「碰!」一爆,整個地就炸開了,就這樣。所以說剛才年紀大,因為的的確確也許你還沒有可能學好之前,無常來了,你只能作為助行。實際上你如果做對的話,這個助行的力量,比正行的不曉得要強多少、有力多少!這是我們應該了解的一個基本概念。」

 

u真如老師說:

全廣II-202講

「所以善知識會規勸我們千萬不要有這樣的想法!什麼樣的想法呢?就是我把惡趣苦都解決了、把輪迴苦都解決了,然後我再慢慢地去學大乘。那麼為什麼我們不能有這樣的想法?既然佛菩薩告訴我們說苦是如此地劇烈,我跳脫了痛苦不是佛菩薩也省心?不用一生一生在六道裡追著我、度我,我至少可以解決自己的問題!但是佛菩薩好像不同意這樣的想法——如果我們能聽他們的勸告的話,他們是不同意的。為什麼呢?因為有更高明的辦法!更高明的辦法到底是什麼呢?就是如果一開始我們能夠進入大乘門、修學大乘法的話,對我們來說這樣的時間才是比較迅速的。」 [04′38″]

「過去很多善知識也都提到:如果有一個人透過修學佛法而證得阿羅漢的果位,並且在之後獲得佛果——注意!先證阿羅漢果,然後他獲得佛果。這段時間多長呢?是相當漫長的!漫長到什麼程度呢?它比一個具有大乘種姓的人在墮入惡趣承受多生多劫的惡趣苦之後,從惡趣的狀態中跳脫,遇到大乘的善知識、修學大乘法來成佛的速度,跟前者相較之下,後者還比較快!前者沒有辦法跟後者相比;前者透過獲得阿羅漢,更進一步地想要獲得佛果,它的時間就漫長到不可思議!」 [05′27″]

「所以我們在學習中士道的法,對於輪迴當中的痛苦生起了一種沒有辦法忍受的這樣一個出離心之後,這個時候我們要更進一步地思惟:就如同我面對輪迴痛苦的當下,不願意去忍受輪迴的痛苦,而生起了想要出離輪迴的這個出離心;相同地,我周遭的如母有情眾生,他們所面臨的苦跟我其實沒有太大的差異,所以對於他人所承受的苦,我的內心當中應該生起悲憫;而對他人所沒有辦法遇到的安樂,我們也必須要生起慈心。在內心中以慈心及悲心作為根本、作為基礎,策發內心當中的菩提心,這也是非常重要的一點。』 [06′23″]

Q1.還是很掙扎,感覺好難,做不到.做不到的原因是什麼?(分組討論)

 

u師父說:

「我想想現在算算看幾年哪,八、九年,好像好幾年了,我記不住。那個時候,我在美國,遇著一個老師,他也告訴我這個道理,告訴完了以後還告訴我一個表,修的儀軌。那個時候我問他:「哎呀,學那個東西啊,像我們想像當中,這個總覺得這個很難。」他就告訴我,他的老師親口告訴他的,學這個東西,從開頭第一步開始,兩年就學完成了。他那是再來人,如果我們去學的話,他就告訴我,大概稍微加個幾倍也可以。現在我了解,你真的去做的話,十年之內一定成功。地藏菩薩的《占察善惡業報經》上面告訴我們,你再嚴重的罪,你努力,「千日之功」決定可以懺乾淨,對不對?很簡單。懺完了以後達到的地位,那就是很高的地位了,那個時候你要學定的話,輕而易舉,千真萬確的。所以這不僅是說哪裡,這個我們經教裡面說得清清楚楚。現在我們真正重要的:沒有得到完整的如理的教授,沒有得到正知見。還沒有學,先已經打退堂鼓了,哎喲,這個難得不得了!好,你不要去學了,不要去學了。你沒有學這個內容,你怎麼知道怎麼做呢?當然,這前面只有一條路—沒有路!換句話說,這一條路就是。這是我們現在真正可惜的地方。」

Q2.我如果要走增上生道,想要從哪裡下手,哪一種法類和我最相應?(分組討論)

(ex.1.皈依 2.聽聞3.念死4.業果5.思惟苦等6.思惟緣起7.布施等 8.止9.空性…)

 

Q3.我如果要走增上生道,想要從哪裡下手,哪一種法類和我最相應?(分組討論)

(ex. 與善知識心靈對話、誦經、吾願無悔、觀功念恩、拜懺、希望新生、八戒、佛七、不生氣、支持里仁、因果故事、蔬食、心之勇士、和同行善友跑馬拉松等等、愛護所有人、持咒、孝順父母….)

 

Ø為了更美好的未來,遇見更美好的自己…。

 

【善行分享】

«2020/3/24-

1、20組-玉蟾:收到卡片的感受、感想。

2、24組-莉娟:3/21去十八尖山,德芳推薦里仁的有機棉的功夫褲(德芳line:他們的有機棉的功夫褲真的超級好穿、超級舒服,是德芳穿過最舒服的褲子,大家可以去試穿看看。)就馬上跟金津去買了。

3、25組-輝宏:現在用ZOOM上課,每週25組或LINE有人提醒,就像今天影片-學習要有一群人幫忙;就像現在疫情,也是因為有一群人幫忙。

 

«2020/3/31-

1、黃背心-凱文:公司開會因為疫情用視訊,本來會議會讓自己起煩惱,轉念也漸漸習慣了。
(3/31-疫情越來越嚴重,今天聽讚頌,看到師父,感覺很有加持,有被攝受到)

2、22組-婷尹:最近吃素,會去里仁買東西,帶便當。
(小孩在旁一直說吃蕃茄-好有善根)

3、20組-文志:

1).因為現在都是線上學習,不用出門,所以參加了很多線上共學;分享一則練習:「被境轉心」或「用心轉境」。
2).自己去里仁買東西,這個假日煮了咖哩關懷全家人,家人都很開心。

3).這個星期日參加共學,分享-做事不要十全十美,但求盡心盡力。

 

 

桌牌:轉趣大乘能入之門者,謂即發心於勝菩提。