主題：如何爬上巨人的肩膀！
@ 還記得上堂課的內容嗎?
-素珍為大家剪輯的精彩課程複習影片。
-『能令學者相續之中，下至發起一德，損減一過，一切善樂之本源者，厥為善知識。』
-教練用善巧的方式來激發學生的潛能，達到激勵整個球隊的士氣。
-蘇利文老師出現在海倫凱勒的生命裡，改變了她的一生。
-如俊法師：『生命的改變需要堅持學習，學習的歷程裡不能沒有老師，祝福你找到你生命裡最好的老師。』
-性柏法師：想要學習師父走路的威儀。
Homework分享：(生命中所仰望的人、發現美的眼睛)
明鴻：歡迎斯里蘭卡的朋友-孫善塔，分享我最仰望的人就是我父親，但今年5月父親已經跟佛祖去修行了，我永遠記得他厚實的肩膀，從小就騎車載著我們去上學，非常感念他。還有日常老和尚也是讓我非常想要學習的人，他的行誼讓我感覺自己的渺小，所以要努力學習。
善塔：大家好！
@本週主題
振益：這週主題是-如何爬上巨人的肩膀，如果你已經找到了善知識，他講的話你聽得進去嗎？
班長：找到老師後，自己應該也要具備一些條件，要做一些準備才對。
班長：十幾年前學書法，運氣很好，碰到一位非常好的老師，有人要來學書法，他都會先問學生兩個問題：1.你為什麼要來學？2.你以前有沒有學過？
Q、為什麼我的老師要問這兩個問題？
志鴻：動機、堅持。
泊宗：老師要先了解你來學的動機，如果以前學過老師可能會覺得難教，以前學習半途而廢，現在來學會不會也是一樣？也可能老師想要先了解學生的程度，教學方式也許不同。
Q、書法老師會比較喜歡完全沒學過的還是有學過的學生？
＠ 聽師父《廣論》！(P29 L3)
【故應了知能依諸法，若不了知如是德相，則不覺察，由此退失廣大義利。】
『所以我們這個地方，就必須應該了解的一個道理：依靠善知識需要什麼樣的條件。如果我們不了解這一個道理的話，自己還並不曉得，還自己覺得我在這修行，怎麼修了個半天，就是不相應呢？就是這樣。你修習什麼，怎麼修法，你都不知道，你怎麼修啊？我們平常常常說盲修瞎鍊、盲修瞎鍊，偏偏我們自己一天到晚，在盲修瞎鍊當中，卻還不覺醒。』
@ 影片：深夜加油站遇見蘇格拉底！(第一段)
焱茗 : 看完這段影片，大家有發現蘇格拉底會什麼本事嗎？米爾曼發現他竟然能瞬間躍上12呎高的屋頂，覺得蘇格拉底一定有絕招可以教他，所以想要跟他學習。
淑華 : 可是蘇格拉底為什麼要叫米爾曼倒光腦子裡的垃圾呢？
Q、蘇格拉底為什麼要叫米爾曼倒光腦子裡的垃圾呢？
星輝：專注學習是很關鍵的，怎麼專注就是一個很大的挑戰，我們看到東西腦筋就一直在動，要能夠靜下來專注是需要練習的。
＠ 影片：深夜加油站遇見蘇格拉底！(第二段)
眉姝：影片中米爾曼發生車禍受傷了，醫生說他復原最好的狀況只能正常走路，教練也說他不可能再練他最喜愛的體操了，但最後能成為奧運選手，為什麼呢？
美蘭: 感覺好像有魔法耶，所以想請同學討論下面兩個問題：
Q、丹，米爾曼最後得以成功的關鍵是什麼？
Q、受傷之後的丹，米爾曼與受傷前的學習態度上有何差別?
祐宸：兩個禮拜沒見面，很懷念大家。雜念是會累積的，後面就會產生惡念、煩惱，就會非禮作意，產生惡業。後來他把煩惱拋開之後，不斷的串習正面的能量，活在當下就是永恆，所以他改變了自己，相信自己，人在脆弱的時候不要自己把自己打敗，「一件事情難，所以心生畏懼，還是先心生畏懼，讓這件事變得很難」，是我對這部影片下的註解。
美蘭：米爾曼經歷了車禍，最後卻能再度站起來回到奧運場上，最重要的關鍵是，他放空自己，全然接受並且相信老師教給他的，也相信老師說的，凡事皆有意義，並且專注在此時此刻，讓心靜下來。
眉姝：如果您遇到了一位像蘇格拉底這樣的老師，您會想學嗎? 您會喜歡老師教導您的方式嗎？
@ 如俊法師心靈對話: 琴聲何處尋
★看不到前世也感受不到來世的時候，我怎麼接受無限生命呢？但看不到，就可以否定嗎？
瞎子並不會因為看不到而不走路，不會因為看不到而不要響導。本來就很難看到跟感受得到，這是佛陀講的話。
一個人想學習了解生命真相，除了很認真的思惟、觀察、檢查外，還要一個很重要東西，這是科學家所沒有的，就是要找到一個了解生命真相的人，然後相信他，照著他的話去作，再一步一步去證驗，就可以了解生命的真相。
★但要如何找到這個人？
這需要用檢查，觀察的方法去找。
什麼是檢查，觀察的方法？
如看到鏡中的自己，你真實的看到他，但你知道他並不存在；又如聽到吉他的聲音，它確實存在，可是它在那裡？認真去找，實際上你也找不到吉他的聲音在那裡！如果吉他的聲音是如此，那麼我們眼前看到的事物是不是也是如此，包括我本身是不是也是如此。
我的老師及佛陀，教我用這樣的方法去觀察事物，佛陀很犀利的指出所有物最究竟的本質，這一點可以透過推理去了解的，而萬事萬物最究竟的本質，實際上只有佛陀圓滿完整的講出來，所以後來我選擇相信他的話，他告訴我有無限生命這回事，我接受。
這樣的理路可以理解嗎？可以在內心當中成立嗎？法師說這需要時間來思惟、消化的！想想吉他的聲音在那裡？
@ 班長
如果想了解生命真相、萬事萬物，要找到有經驗真正了解真相的人，然後相信他，跟他學習。如同法師說的，先選擇相信，然後一步一步驗證。
書法老師問學生的問題:
1、 你為什麼要來學這個？
①媽媽逼來學的，媽媽來學。②為了拿奬牌來學的。
2、 你以前有沒有學過？
①師父說水電工的故事。②學琴學很久的人去找老師學的故事。
祐宸提問: 可以在家唸經嗎？若引來非人嗎？是否公共場合才能唸？
班長: 除了像廁所等髒亂的地方不適合唸經，其它地方皆可，六道眾生、佛菩薩、龍天護法..等等皆會來聽的，因為聽法都會得到利益。沒有問題的。
宗喀巴大師介紹：他是青海人，青海西寧附近的人。他生在元朝─元順帝，順帝就是元朝最末一代皇帝，元順帝至正二十五年，相當於西曆的一千三百五十七年，一千三百五十七年。他從小就是一個絕頂聰明的人，很小就出家，然後到十六歲，就進西藏，把西藏的佛法整個復興，他一生造的論當中，以這一部是最究竟。師父學習佛法很有成就，直到接觸廣論，發現廣論可以幫助凡夫一步一步到去除所有的煩惱，這對我們很有意義，如同米爾曼老師問他，你現在在那裡？現在是什麼時候？你是誰？當學習了很多正碓的看法，錯誤的看法就會慢慢的不見了，只要正確的看法越來越多，生命就會越來越快樂。
@淨灘活動9/22(日) @南寮運動公園
＠ Homework:
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…廣論第15頁，聽帶囉！
@ 進廣論進度囉！9/27/2019預告：
主題：準備好了嗎?
…請翻到，[廣論]第十五頁。
廣論進度：P15L7如何講聽二種殊勝相應法中分三 ~ P15L9由聞得涅槃
音檔：[9A] 10:57 ~ [9B] 4:19
課程進度連結：http://www.mylamrim.org/?p=19043
@ 廣論音檔、手抄稿何處尋?
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