【科判】
*初歸敬颂及略述本論之重要
*次開為四門
甲一為顯其法根源淨故開示造者殊勝
甲二令於教授起敬重故開示其法殊勝
甲三如何說聞二種殊勝相應正法
甲三如何以教授引導學徒之次第
【讚頌】@清涼月光
讚頌 「清涼月光」像師父講的法；感受師長滿滿恩德照耀我們的生命，靜息粗猛的煩惱，讓身心沉浸在一片吉祥 、喜樂中。
我們的生命有偉大的智者陪伴，智者智慧如一輪明月照耀我心，成為一位幸福老實的修行人，跟隨智者證悟空性。
【善行總結】
–25組-輝宏→隨喜感謝全班對女兒的關懷。
–23組-永勝→隨喜立華；這週四18秋要聯誼廣供，謝謝立華協助18秋製作12/13網路報名表單。
【聽聞前行】
Q1.聽一大段的師父開示，是看著手抄逐文字看？還是聽師父開示，如在法會聽開示般？
Q2.為什麼無法現起，我們是親臨聆聽師父開示的狀態？
Q3.法會中法師開示，1、2個小時，我們都聽得津津有味？在教室聽師父開示5分鐘，好像没什麼印象？不是很相應！為什麼？
練習題：（聽5分鐘師父開示，聽到什麼？記住什麼？）
師父說：「我們經常拿我們的自己的生活經驗所體會一下，那麼才能夠更深入地了解我們要講的特質、內容。所以我們現在不妨想，我們現在看病，跑到醫院裡去，那個醫生不要說不講，就是跟你細細地講，再詳細講，講了半天，你會不會有什麼印象啊？我們一點印象都沒有，因為醫學這個東西非常複雜。
我們現在的這個病，他譬如說要看你的胸部，X光照，你一看就可以看得出來。然後實驗報告，說你這個紅血球多少，白血球多少。他可沒有哦，就把那地方，脈這麼一把，要我們自己把，把那個脈，根本不曉得它到底是什麼，只覺得撲通、撲通跳幾下。欸，就這麼他這樣的一個年輕人，他就是能夠了解這個，而把當時的名醫，都這樣說服，這是實在絕頂聰明，這樣的一個人！所以我們從這個地方，可以了解，這樣的聰明人，然後廣學—從小乘開始，到性、相，各宗各派。
我為什麼要提這個事情？這個地方，大家停一下，讓我們自己做個警惕：我們現在在這個地方，來幹什麼？修學佛法。你為什麼要修學佛法？說目的我們已經了解了，那麼為了達到我們去苦得樂的目的，我們有一個認識，說我們所以得不到的原因，因為對於很多事情，沒有正確的認識，一個專門名詞叫「無明」。換句話說，
我們在無明當中，我們的概念，我們的執著，我、我、我！這個東西都是錯誤的根本，痛苦的根本在這裡。唯有一個有正確認識的人，指導了你，你了解了你的錯誤，那個時候心裡面想排斥這個錯誤。不但如此，還要進一步地認識怎麼樣才是正確的，然後照著正確的去做，那個時候，你才能夠轉化得過來。這個道理很清楚，這個道理才是我們真正第一步應該擺在心裡想一想的。
所以我們記住，我們現在跑到這地方來學佛，我想沒有一個人不同意，大家都會這樣想。不過這地方呢，我們進一步地檢查一下，實質上的內容，我們跑到這裡來，是不是真的學了佛了？這是個大問題。以我自己的經驗來說，我們來的目的是學佛，我們也這麼說，可是實際上我們學的是「我」。欸，你們會想，為什麼講學的是「我」？我現在仔細分析一下，你們也可以把它看成道理來看，也可以把它看成功學佛來看。假定你把它看成學佛來看，你就受用了；假定你只是把它聽作道理來聽，那我也在這兒浪費，你也在這兒浪費。
那麼下面我就說，我們往往跑到這地方來，我覺得，我覺得我要這個樣走，我要這個樣學，我要這個樣學。是不是大家都有這樣想法？我想有。本質上面，應該就是說我有這樣意志，要學到什麼。
可是不幸的是，我們所以來，真正的原因，就是有一個根本問題─我自己不認識我是誰，所以叫作無明，所以叫作無明。我們的情緒，起心動念，以及我們的知見，無非都在錯誤的認識當中。今天我們看了一本書，佛告訴我們這樣，啊，懂了、懂了！我真的懂了嗎？沒有，沒有！然後我們是懂了一些什麼？就是懂了我們對這一個文字的概念，這個概念不一定是佛要指給我們看的。這個內容很重要！我現在隨便來講一個實際上的例子，我們常常說的：「哎呀，這個佛法裡面講空的呀！你要得看破啊！你得放下。」一點都沒錯，你只要能夠看破，看破嘛，你就放下；放下嘛，你就自在。說：「欸，對、對、對！一點都沒錯。」結果你真的看破了嗎？你真的放下了嗎？你真的自在了嗎？我想仔細地檢查，不能說沒有，但是絕對沒有真的做到。」
Q4.師父問了很多為什麼？我們怎麼回答？(練習QA)
【喻】
＊影片：最美的奉獻
無悔的奉獻和永不放棄的力量，成為能勇敢面對困難、熱愛生命、分享愛的最大動力；片中的招牌口號：「你做得到！」
「我只是把我的雙臂和雙腿借給我的兒子使用。能讓瑞克快樂，是天底下最幸福的事。」——爸爸迪克
「我這一生最想做的事，是讓爸爸坐在椅子上，由我來推他一次。」——兒子瑞克
＊影片：是你 給我們撼動的力量
–找出跟影片相應的理路。
20組文志～LRP64L8如是若於暇身⋯⋯。
21組博斐～LRP313L5發堅固力⋯⋯。
23組永勝～LRP117L8初中有四⋯⋯ LRP118L7求發定解
24組美淑～LR150L2…..
24組玉芳～LRP313L5發堅固力＆LRP314L3堅固力者⋯⋯。
25組輝宏～LRP11L7是故應當~L10悉能修學
23組書維～LRP15L9如入善覆蔽~L11能知善惡法。(課後補充)
【廣論課程內容/大意】【研討】
- 我所知道的「看破！放下！自在！」是什麼？
師父開示：
「我先舉個比喻，當初我看那個倓虛大師的《影塵回憶錄》，他老人家提出一個三個字來，三句話—看破！放下！自在！啊，美啊！世間的所以很多纏的是什麼？說看不破，你看破了嘛就放下了，放下了嘛就自在了。啊，覺得好高興！的的確確這六個字，大部分人一看就懂，然後呢自己覺得對了。
不幸，錯了！這話怎麼講呀？這話怎麼講我要解釋一下。現在我們了解的「看破」，這兩個字，你只要念過小學都懂，如果念過中學、大學，那懂得更多。那麼為什麼懂得更多？就是說當你程度越深，你對這兩個字的內涵，了解得越深，對不對？
到現在為止，我們了解這個內涵，說看得破的是什麼？看得破我們對世間，人世間這種是是非非；你在這方面看破了，你在人世間的是是非非可以減少一點。生死當中的是非你看破了沒有？你看破了沒有？這兩個字可沒有告訴你喔，世間用這兩個字沒告訴你喔！
所以平常你一天到晚，哎呀，忙這個世間的東西，忙這個東西，哎呀，女兒要嫁、媳婦要娶、股票又要漲，然後這種事情，啊，忙得不得了！一聽見看破：欸，好，看破了。真正 (p109) 地看破呢，你還在世間的量則當中，對前面忙這件事情你是看破了，可是對佛法來說，你還不相應。
你自己覺得居然懂了，然後你放下了，你放下的是股票，是稍微放掉一點，兒子女兒的事情，稍微減輕一點，但是心裡面還纏在這個地方。」
–21組-日興：分享父母生病，自己承擔起對父母親的照顧的心路過程。
(課後回饋：
–黃背心-惠蘭：今晚日興師兄分享了自己承擔起對父母親的照顧…兄友弟恭父慈子孝久病無孝子，都是我們生命中隨著時間慢慢會出現的狀況…該如何思惟這件事呢？
師父說：福德資糧，累積福報…
奉養父母親本是應該我們應該做的，但如何做到久病還是孝子，我想只有堅持學廣論才能做的好。
–黃背心-百樂：曾經對兄弟有怨，我知道我生病了，我跟菩薩求援，菩薩說去找他，去找他，到如今狀況有些改善了，最主要的是心可以不會一直掛礙在那邊。
–24組-玉芳：昨天聽日興師兄的分享,心中出現過去看爸爸與叔叔們的相處狀況,爸爸也是長子,與叔叔們也有同樣日興師兄所提到的問題,爸爸生病時,有幾位叔叔也沒有都來探視爸爸,我想爸爸到過世時都還期待叔叔們能來看他一眼.這一切我們姐妹們看在眼裡,心中期許自己姐妹們不要犯了同樣的問題, 這應該是爸爸教我們姐妹們的最後一堂課吧! 上了廣論後,知道這一切都是業果,如是因感如是果,也不再對叔叔們有怨懟,偶爾去看看叔叔,就當是代替爸爸去關心他的弟弟們了!)
–25組-輝宏：分享1-女兒車禍，自己內心狀態及／2-工作時遇到意外狀況的幸運。
- 為什麼我們養寵物都要血統純正、尊貴？那我們的學習是否更應殷重看待清淨傳承？
LRP2L6【◎ 此中傳有二派釋儀】
師父開示：
「說解釋的時候它有兩種傳承。他為什麼要講這個？平常在我們一般的概念當中，我們不太了解，也不大注意這個傳承的重要，這一點實際上是非常重要、非常重要。譬如說我們現在來說，我們隨便做任何一樣東西，買東西也好，我們常常說‥這個哪來？這個是美 (p88) 國貨，然後這個是福特的、這個是通用的，然後這個是德國貨。譬如說汽車吧，剛才說美國的是福特、通用，德國的是賓士，譬如說日本的什麼，它每一個都有它的來源。實際上這個來源裡面包含了什麼？就是那些工程師，傑出的人才，這樣。世間的所有的東西，都有它這樣的一個圓滿的來源，何況是佛法啊！何況是佛法啊！所以我們曉得學任何東西，假定你沒有這個正確圓滿的來源的話，學不好。佛法亦復如是，佛法亦復如是！所以他一方面教那個內容，一方面要告訴我們說‥我這個牌子哪來的？喔，說這個牌子一點都不錯的！」
Q1.我們在學習上、或是學廣論都有很多借口習氣，有哪些？
Q2.學廣論常說「淨罪集資」，我所知道的罪障是什麼？要如何改？跟師父說的有什麼不一 樣？
師父開示：
「所以他前面也告訴我們了，「偏執暗未覆」—那種具善根的人喏！同樣的道理，為什麼有的人是一生取辦，有的人要轉三大阿僧祇劫，證羅漢果尚且如此；
同樣的，有的人往生去上品，有的人往生去下品，有的人去了是邊地，有的人念了半天是念不去，毛病在哪裡呢？就在這裡。這是我們一開頭應該有的認識，應該有的認識。
因為我曾經遇見過這麼很有趣的事情，有的人說：「法師啊，哎呀，現在這個時候念佛要緊，你講這個幹什麼，我趕快去修行啊，然後呢要打七剋期取證啊！」我聽了我非常讚歎，我說：「好啊，你剋期取證，我請問你，念了七天你取證了沒有？」他想了半天，沒有，對吧？然後呢你仔細一想啊，他說：「我不但念一個七天，念了好幾個七，到現在為止還毫無名堂。」現在太多這種人。然後呢自己念不對還勸人家：「哎，你不要去管 (p108) 啦！」然後呢一個七不對、十個七不對、一百個七不對。說實在話，我自己就這麼受了這樣的一個痛苦過來的。啊，大家拼命關在這個地方去念！以後我了解了一個事實‥我們真正的目的是學佛，不幸的我們學錯了。學什麼？學我。我在這個地方得說一下，說一下。」
–21組-俊成：什麼是「一生取辦」？
